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每日熱門:天津大學(xué)實(shí)施“師友計(jì)劃” 教授為本科生當(dāng)導(dǎo)師

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日期:2022-09-29 18:40:42    來(lái)源:科技日?qǐng)?bào)    


(資料圖)

科技日?qǐng)?bào)記者 陳曦 通訊員 劉延俊 陶森

原本研究生專屬的“一對(duì)一”導(dǎo)師制,現(xiàn)在本科生也可以享受了。日前,天津大學(xué)發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)跨學(xué)院大類本科生思想政治工作的若干意見》,實(shí)施“師友計(jì)劃”,在專業(yè)教師中選聘了730位師德師風(fēng)高尚、教學(xué)科研能力和專業(yè)指導(dǎo)能力較強(qiáng)的教師擔(dān)任“師友”導(dǎo)師,使學(xué)生全面客觀地了解所學(xué)專業(yè),“手把手”幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,通過(guò)言傳身教引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2022級(jí)本科新生成為該項(xiàng)舉措的首批受益者。

新學(xué)期開學(xué),除了輔導(dǎo)員、班主任的“標(biāo)配”,天津大學(xué)新入學(xué)的本科生還擁有一名“師友”導(dǎo)師,從思想、學(xué)業(yè)、生活等多方面提供全方位指導(dǎo)和幫助。相較于傳統(tǒng)輔導(dǎo)員、班主任,“師友計(jì)劃”更加注重對(duì)學(xué)生專業(yè)興趣及大類招生條件下未來(lái)專業(yè)選擇的指導(dǎo),解決學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展上的困擾。讓本科生盡早適應(yīng)大學(xué)生活,做好大學(xué)四年生涯規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大志向。

據(jù)介紹,“師友計(jì)劃”聘請(qǐng)專業(yè)教師擔(dān)任“師友”導(dǎo)師,以學(xué)生宿舍為單位,每間宿舍選配1名,已完成4618名本科新生全覆蓋。“學(xué)校從加強(qiáng)全校本科生思想政治工作開展角度出發(fā),將‘師友計(jì)劃’從最初跨學(xué)院大類本科新生的基礎(chǔ)上,推廣到了全體本科生。”天津大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng)趙欣說(shuō)。

“師友計(jì)劃”中導(dǎo)師與學(xué)生建立亦師亦友的關(guān)系。在2022級(jí)本科生師友導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)上,黨委書記楊賢金為導(dǎo)師們親自講授“開學(xué)第一課”,希望導(dǎo)師們能夠全面深入了解學(xué)生,潛移默化引導(dǎo)學(xué)生,形成育人合力,成為讓學(xué)生想得起、信得過(guò)、找得到、靠得住的良師益友。

“‘師友’導(dǎo)師不單在學(xué)業(yè)、思想等方面給予我們指導(dǎo),引導(dǎo)我們明確未來(lái)學(xué)業(yè)的發(fā)展方向,在生活上也給予了很多關(guān)心,讓我感覺心里暖暖的?!?022級(jí)電氣自動(dòng)化與信息工程學(xué)院電氣信息二班的張倩說(shuō)。

“學(xué)校實(shí)施本科生大類招生培養(yǎng)以來(lái),本科生的思政工作面臨許多新課題、新挑戰(zhàn),這要求我們切實(shí)踐行‘以學(xué)生發(fā)展為中心’的理念,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合,增強(qiáng)本科生的思政工作力量,推進(jìn)各育人隊(duì)伍有效銜接?!壁w欣介紹說(shuō),本次選聘的“師友”導(dǎo)師,將在兩年聘期內(nèi)深入學(xué)生宿舍,與所帶學(xué)生定期面對(duì)面交流,從思想引領(lǐng)、專業(yè)認(rèn)知、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生涯規(guī)劃、社會(huì)科創(chuàng)實(shí)踐等角度引導(dǎo)學(xué)生涵養(yǎng)家國(guó)情懷、錘煉天大品格。同時(shí),導(dǎo)師們還需要為學(xué)生“扶上馬,送一程”,在學(xué)生確定專業(yè)后,繼續(xù)跟蹤指導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生答疑解惑。

“作為一名教師,教書育人是本職,陪伴學(xué)生也是一件幸??鞓?lè)的事情,希望能在接下來(lái)的時(shí)光中熱情引導(dǎo)他們,積極幫助他們,享受與學(xué)生的共同成長(zhǎng)。”建工學(xué)院“師友”導(dǎo)師張金鳳說(shuō)。

據(jù)悉,此次“師友計(jì)劃”是天津大學(xué)全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推進(jìn)“三全育人”“五育并舉”人才培養(yǎng)綜合改革,有效應(yīng)對(duì)本科生大類招生背景下人才培養(yǎng)工作的新形勢(shì)與新挑戰(zhàn),切實(shí)加強(qiáng)本科生思想政治工作,特別是提升跨學(xué)院大類本科生思想政治工作的精準(zhǔn)度和針對(duì)性的有力舉措。通過(guò)該計(jì)劃的實(shí)施,將進(jìn)一步增強(qiáng)本科生思想政治工作力量,充分發(fā)揮專業(yè)教師在教學(xué)科研、專業(yè)認(rèn)知、學(xué)業(yè)幫扶、生涯規(guī)劃等方面的育人功能,構(gòu)建起輔導(dǎo)員、班主任、“師友”導(dǎo)師協(xié)同配合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的全員育人體系,不斷完善通專融合、本研貫通的本科生人才培養(yǎng)體系。

(天津大學(xué)供圖)

關(guān)鍵詞: 天津大學(xué)

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