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紅貝軍助力“雙減”政策落地 推動素質教育發(fā)展

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日期:2021-08-13 15:57:30    來源:晶報網(wǎng)    

7月教育行業(yè)迎來巨大變革,國家連續(xù)發(fā)布《關于加強學生心理健康管理工作的通知》《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》強調在減輕中小學生學科類學習負擔的同時,要求各教育部門、學校、家庭通力合作加強學生心理健康建設,培育積極心理品質,疏導心理壓力,安排形式多樣的生命教育、挫折教育等課程,提升整體教育質量,構建利國、利民的良性教育發(fā)展生態(tài)圈。

在國家政策的指導下,紅貝軍作為中國首家致力于青少年非智力因素培育的平臺,已深耕素質教育領域多年,平臺傳承中國精英教育的理念,融合國際前沿的素質養(yǎng)成理論系統(tǒng),結合沉浸體驗式場景研學的模式,通過教育行業(yè)知名博士領銜的師資團隊授課,培養(yǎng)青少年的堅毅、激情、自制力、好奇心、樂觀態(tài)度、感恩精神、社交智力七大非智力因素,從而激發(fā)青少年優(yōu)秀品格養(yǎng)成的內驅力,提高目標達成的行動力,加強以興趣為驅動的自我學習能力,從小培養(yǎng)管理、組織、執(zhí)行等領導能力,積極為中國青少年的健康成長服務,截止到目前已讓數(shù)十萬青少年受益。

(紅貝軍教育激發(fā)學習源動力)

隨著國家教育改革的政策強勢落地,紅貝軍積極跟進踐行,7月中旬《超級指揮官領袖力訓練營》《內驅力訓練營》《學習力訓練營》先后開營,1000余名來自各地的青少年,在專業(yè)老師的帶領下融入到湘西、惠州等地方環(huán)境之中,走出象牙塔,下沉至社會生活體系里,將課堂置于一段段充滿教育屬性的旅程中,通過所見、所聽、所感,幫助學員改變固有的思維模式,找到學習的目標與方法,增強行動力,提高學習力;同時通過課外的研學課程讓學員磨煉體格與心智,培養(yǎng)團隊合作的能力,感悟自我成長的方法與意義,從而讓每一個孩子都能成為自主的學習者、主動的創(chuàng)造者、獨立的思考者和有責任的公民。

(2021/07/13 超級指揮官領袖力訓練營戶外課程)

(2021/07/26學習力輔導課課程)

(2021/07/27內驅力心理團輔課程)

推動素質教育的發(fā)展對青少年健康成長、國民整體素養(yǎng)的提升意義深遠,隨著國家日益大力的推進,發(fā)展素質教育必將成為時代的主旋律,紅貝軍將以獨有的課程體系與特色的研學模式,聯(lián)手社會各界共同助力中國素質教育的發(fā)展。

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