怎么才能死的不痛苦?
1,洗一個熱水澡。
【資料圖】
2,喝一杯溫水。比如牛奶,加點蜂蜜。
3,最舒服的姿勢躺在床上,放松身體,閉上眼睛,放空自己。
4,當(dāng)?shù)诙炷惚犻_眼睛,看見太陽升起的時候,昨天的你就已經(jīng)死了。
為何有些青少年自殘自傷后不痛苦,反而有快感
目前在青少年中常見非自殺性自殘行為,如割腕。不夸張地說,我?guī)缀趺看伍T診都可以遇到這樣的案例。每當(dāng)看見那觸目驚心的道道傷痕——既有新鮮的,也有陳舊的,都讓人心痛萬分。但更讓人心痛的是,他們常常非常平靜地告訴你,“我不痛”,甚至?xí)嬖V你,“在看見出血的一剎那,我釋然了!我甚至有一種快感!”
從精神分析的角度看,這種自殘行為有著多種功能,如:表達(dá)對自己的不滿;引起他人的關(guān)注;要挾和控制他人;以及,最常見的功能——被動攻擊。
被動攻擊是一種不成熟的自我防御,與主動、直接的攻擊相反,被動攻擊是以攻擊自身的方式來攻擊他人。被動攻擊可表現(xiàn)為各種形式的對自我的折磨、虐待和傷害,如:為他人過度著想和付出;自己過分節(jié)衣縮食卻讓他人大肆揮霍;為他人承擔(dān)自己本可無需承擔(dān)的責(zé)任;明知別人的意見會引起不利的后果依然言聽計從;甚至自傷、自殘;而最為嚴(yán)重的被動攻擊就是自殺,尤其是在大庭廣眾下以極端的方式自殺。
較之主動攻擊,此類行為的攻擊的作用更加強(qiáng)烈,且往往是攻擊了他人,還讓對方有口難言,只能被動承受社會輿論和自己良心的譴責(zé)。如果了解了這一特點,就不難理解為什么有些青少年在實施非自殺性自殘行為如割腕時,不但不感到痛苦,反而會從中獲得快感。
這類行為可以是有意識的,但更多的是潛意識的,使用者往往連自己都意識不到他是在以這種方式被動地攻擊他人。但此種行為的最終的結(jié)果往往是既傷害了他人,更傷害了自己,甚至?xí)榇烁冻錾拇鷥r。嚴(yán)重者需要接受心理治療,因為過度使用此種防御機(jī)制者,必定意味著在其在過去尤其是早年存在著創(chuàng)傷性的經(jīng)歷,同時也意味著該青少年與父母的關(guān)系出現(xiàn)了問題,缺乏有效的心理支持和溝通的渠道。
此外,青少年的割腕自殘還可能有更為隱秘的原因,如可能是存在某種潛意識沖突的象征性的表達(dá)。而要深入理解此種行為的潛意識含義,以及防止自殘行為的再次發(fā)生,需要接受系統(tǒng)的心理治療,如家庭治療、認(rèn)知行為治療、以及精神分析性的心理治療,必要時還需要醫(yī)學(xué)處理和精神科藥物治療。——《走出絕望:心理醫(yī)生教你擺脫抑郁的折磨》
就算你的觀點成立,那是誰迫害一個花季的少年去自殺,好端端在學(xué)校讀書,怎么會偷偷摸摸去自殺,要自殺為什么沒有遺書,還帶什么飯卡和錄音筆,想為致命中學(xué)強(qiáng)行洗白,良心不痛嗎?
老郭亂談
胡鑫宇唯一的可能,就是跳江自殺了,很多自媒體在這個事件前期,把這個事件渲染得太離奇了,好像胡同學(xué)是從一個監(jiān)控密布,比監(jiān)獄還嚴(yán)密的地方漲上翅膀飛出去了一樣,其實這封閉學(xué)校很多同學(xué)偶爾也會翻墻出去上網(wǎng),學(xué)校所處的位置和周邊都很偏僻,一個人走出去不被監(jiān)控排到跳江完全可能,請看圖,他如果走出去跳了信江,找不到太正常了,信江全長313公里,他失蹤以后又連下了幾天雨,永遠(yuǎn)找不到蹤跡都正常,
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