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徐擁軍 梁陽(yáng) 張理 科技日?qǐng)?bào)記者 夏凡

日前，常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院“高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)周”活動(dòng)在該校體育館啟動(dòng)，這是該校為積極響應(yīng)教育部就業(yè)“百日沖刺”活動(dòng)推出的重要舉措。

今年以來(lái)，該校突出畢業(yè)生就業(yè)導(dǎo)向和學(xué)生需求，超前謀劃，尤其是針對(duì)學(xué)校2023屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)返校辦理離校手續(xù)時(shí)間緊等問(wèn)題，前期深入開展畢業(yè)生就業(yè)情況摸底調(diào)查，為精準(zhǔn)做好畢業(yè)生就業(yè)分類指導(dǎo)建立了數(shù)據(jù)庫(kù)。

該校聯(lián)合蘇錫常地區(qū)人社部門定向邀請(qǐng)用人單位來(lái)校招聘，確保參會(huì)單位崗位需求與參會(huì)畢業(yè)生專業(yè)及求職意向精準(zhǔn)匹配。目前，已有170余家用人單位入場(chǎng)攬才，涵蓋國(guó)企、民企、外企等各種類型，提供就業(yè)崗位近4000個(gè)，泰州隆基樂(lè)葉光伏科技有限公司、南京寶色股份公司、蘇州海陸重工股份有限公司等校企合作單位均赴校招才引智。記者在招聘現(xiàn)場(chǎng)看到，常州市住房公積金管理中心還為畢業(yè)生詳細(xì)介紹了“在常高校和職業(yè)院校畢業(yè)生留常就業(yè)”公積金支持政策。

眼下，為了實(shí)現(xiàn)全員精準(zhǔn)就業(yè)，該校各二級(jí)學(xué)院也分別舉辦了線下招聘會(huì)，同步開展了畢業(yè)生就業(yè)主題教育活動(dòng)。值得一提的是，2024屆畢業(yè)生下學(xué)期開始跟崗實(shí)習(xí)，該校本次招聘活動(dòng)也是為2024屆畢業(yè)生提供實(shí)習(xí)崗位，鼓勵(lì)2024屆畢業(yè)生能更早、更充分做好就業(yè)求職準(zhǔn)備。

“招聘周活動(dòng)是積極響應(yīng)教育部辦公廳開展2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)‘百日沖刺’行動(dòng)的積極實(shí)踐，是搶抓就業(yè)工作關(guān)鍵期、全力促進(jìn)學(xué)校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要載體，也是落實(shí)學(xué)?！覟槿罕娹k實(shí)事’實(shí)踐活動(dòng)、深化就業(yè)育人的有力舉措?！背Ｖ莨こ搪殬I(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記李雄威說(shuō)。

該校注重搭建畢業(yè)生與新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域用人單位溝通交流平臺(tái)，鼓勵(lì)畢業(yè)生將青春夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)同頻共振，引導(dǎo)畢業(yè)生到重要領(lǐng)域、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)就業(yè)。常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校黨委委員、副校長(zhǎng)施福新介紹，近年來(lái)，該校為不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，突出職業(yè)技能和能力的培養(yǎng)，使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐鍛煉，更快地成長(zhǎng)為高素質(zhì)技術(shù)技能人才，更好地對(duì)接技能型緊缺人才需求，實(shí)施了“2+1”人才培養(yǎng)模式改革，全力滿足地方用人單位需求。三年來(lái)，該校畢業(yè)生初次畢業(yè)去向落實(shí)率85％以上。

“下一步，學(xué)校將加快工作節(jié)奏，全力促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)、盡早就業(yè)。著力拓展崗位資源，結(jié)合學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情況，精準(zhǔn)開展訪企拓崗行動(dòng)；著力加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，針對(duì)性開展就業(yè)育人主題教育活動(dòng)；著力加強(qiáng)就業(yè)幫扶，切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)群體畢業(yè)生‘一對(duì)一’就業(yè)幫扶。同時(shí)，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀，號(hào)召畢業(yè)生奔赴‘最接地氣’的基層崗位，服務(wù)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)新征程，服務(wù)‘強(qiáng)富美高’新江蘇建設(shè)，服務(wù)蘇錫常都市圈一體化發(fā)展，奮力書寫新時(shí)代畢業(yè)生的青春責(zé)任，實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的個(gè)人價(jià)值?！崩钚弁硎?。

（受訪者供圖）

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