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原標(biāo)題：“挖呀挖呀挖”走紅，映射教育創(chuàng)新之美
近日，武漢市一位叫做黃老師的幼師在短視頻平臺(tái)上上傳了一段“挖呀挖呀挖”的上課視頻，意外走紅。通過(guò)該視頻，我們可以看到，黃老師用生動(dòng)有趣的方式讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí)。據(jù)了解，黃老師在武漢一所幼兒園工作，擔(dān)任小班教師。她平時(shí)喜歡通過(guò)唱歌、跳舞等方式讓孩子們輕松愉悅地學(xué)習(xí)。（5月3日《三湘都市報(bào)》）
“在小小的花園里挖呀挖呀挖，種小小的種子開(kāi)小小的花，在大大的花園里挖呀挖呀挖，種大大的種子開(kāi)大大的花……”這些天，只要打開(kāi)短視頻平臺(tái)，耳邊時(shí)不時(shí)就會(huì)傳來(lái)這首魔性的兒童歌曲，伴隨著歌曲是一個(gè)美女幼師，在帶著孩子邊做手勢(shì)邊唱歌。沒(méi)想到播放量居然超千億，一時(shí)之間，大街小巷盡是“挖呀挖呀挖”。甚至一大早有近10萬(wàn)人去直播間看黃老師“挖呀挖呀挖”。
一首兒歌為何如此火爆？如此受歡迎？從網(wǎng)絡(luò)留言里，其實(shí)是可以找到答案的。在視頻下方，網(wǎng)友們紛紛留言表示：“感覺(jué)又回到了幼兒園”，“簡(jiǎn)單+單純=美好”，“能火起來(lái)應(yīng)該是符合大多數(shù)人的審美”……
不難看出，“挖呀挖呀挖”之所以能夠走紅網(wǎng)絡(luò)，其“美”并不在幼兒教師的“外貌”之美，而是其“心靈”之美，也是對(duì)教育事業(yè)熱愛(ài)的美，是對(duì)教育創(chuàng)新的美。長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)于幼兒教師這個(gè)職業(yè)，社會(huì)上往往不太重視，始終認(rèn)為“幼兒教師就是看孩子的”，許多幼兒教師本人也這樣認(rèn)為。因此幼兒教師就成為了“看娃娃的”代名詞，大家都不太重視幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，認(rèn)為只要“和藹可親”就可以了。而這位幼兒教師履行起了該有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了對(duì)教育創(chuàng)新的追求。她結(jié)合孩子的特點(diǎn)，不斷研究幼兒教育的特色，自己寫出了“適合孩子唱的歌曲”，通過(guò)“童言童語(yǔ)”的方式，傳播了一些適合孩子掌握的知識(shí)，激發(fā)了孩子對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求。
正如一位專家評(píng)價(jià)的那樣，不難想象，一個(gè)充滿活力和創(chuàng)意的老師，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是多么重要。那首“挖呀挖呀挖”的歌曲，仿佛成為了孩子們學(xué)習(xí)的“催化劑”，讓孩子們充滿好奇心，熱愛(ài)上學(xué)。
教育是需要?jiǎng)?chuàng)新的，創(chuàng)新的教育才能有創(chuàng)新的未來(lái)，我們不能“一直走在教育方式的老路上”。因此，必須采取更多措施，激發(fā)教育工作者的創(chuàng)新情懷，增強(qiáng)他們的職業(yè)獲得感和榮譽(yù)感。不僅僅是幼兒教育需要這樣，中小學(xué)教育、高等教育同樣需要更多方式的創(chuàng)新。對(duì)于敢于創(chuàng)新、樂(lè)意創(chuàng)新的教育工作者，要讓他們實(shí)現(xiàn)真正的“名利雙收”。
美女幼師因“挖呀挖呀挖”走紅，映射教育創(chuàng)新之美。教育創(chuàng)新，需要多些“挖呀挖呀”的創(chuàng)意?。üi）
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