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專稿：近年來(lái)，定遠(yuǎn)縣緊緊圍繞《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求，聚焦資源整合、制度落實(shí)、教學(xué)創(chuàng)新，建好用好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，為基層黨員“充電賦能”，確保黨員教育培訓(xùn)工作取得實(shí)效。

聚焦資源整合，讓黨員教育“更有質(zhì)”。以陣地共用、特色鮮明、開(kāi)放運(yùn)行原則，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將黨群服務(wù)中心、遠(yuǎn)教站點(diǎn)、黨員活動(dòng)室、黨性教育基地等陣地資源整合利用，開(kāi)展升級(jí)改造和規(guī)范配套，滿足常態(tài)化干部集中教育培訓(xùn)和黨員日常學(xué)習(xí)的需要。按照“有組織機(jī)構(gòu)、有場(chǎng)地設(shè)施、有師資隊(duì)伍、有培訓(xùn)計(jì)劃、有管理制度、有經(jīng)費(fèi)保障”六有標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，著力打造設(shè)施完備、功能完善、管理規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校。目前已形成以縣委黨校為主體，5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為示范點(diǎn)，17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為延伸的基層黨校培訓(xùn)格局。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨?！皫熧Y庫(kù)”建設(shè)，充分吸納各鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干講師、基層黨組織書記、先進(jìn)典型、優(yōu)秀黨員、致富帶頭人、技術(shù)能手等，并定期開(kāi)展動(dòng)態(tài)調(diào)整。

聚焦教學(xué)創(chuàng)新，讓黨員教育“更有效”。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，針對(duì)農(nóng)村黨員教育實(shí)際需求，由黨員自主“點(diǎn)單”，黨組織精準(zhǔn)“定制”課程，不斷提升黨員教育針對(duì)性、吸引力。充分利用農(nóng)村“土專家”“田秀才”人才優(yōu)勢(shì)，把課堂搬進(jìn)田間地頭、門前屋后，真正打通基層黨員教育培訓(xùn)“最后一公里”。聯(lián)合鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）黨校成立6個(gè)專項(xiàng)課題組，就三產(chǎn)融合發(fā)展、鄉(xiāng)村文化旅游、人居環(huán)境整治、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等方面內(nèi)容深入調(diào)研，并轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果。探索“黨校+教學(xué)點(diǎn)”模式，從黨建引領(lǐng)示范、紅色文化傳承、廉政文化教育、鄉(xiāng)村振興發(fā)展等方面入手，打造一批有特色、影響大、效果好的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)納入“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)資源庫(kù)”。目前已打造藕塘烈市級(jí)教學(xué)點(diǎn)2個(gè)，縣級(jí)教學(xué)點(diǎn)3個(gè)，鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)點(diǎn)17個(gè)，有效延伸黨員教育培訓(xùn)“半徑”。

聚焦制度落實(shí)，讓黨員教育“更有力”。突出鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委“辦管建”主體責(zé)任，形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記親自抓、分管副書記具體管、工作人員專職干的工作格局。制定《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)情況納入黨委書記抓黨建述職評(píng)議內(nèi)容，縣委組織部、縣委黨校聯(lián)合對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)及作用發(fā)揮情況進(jìn)行考核評(píng)估、量化打分，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨?；W(xué)互比、良性互動(dòng)、共同發(fā)展。注重加強(qiáng)縣、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）黨校協(xié)同互動(dòng)，定期下發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)業(yè)務(wù)指導(dǎo)計(jì)劃，并通過(guò)舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校管理骨干研討班、觀摩會(huì)等具體舉措，搭建縣、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）黨校辦學(xué)治校、教學(xué)管理交流平臺(tái)，促進(jìn)縣、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）黨校工作“一體化聯(lián)動(dòng)發(fā)展”，全面提升基層黨校教育培訓(xùn)水平。（闞婷婷 聞清雅）

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